在教育界，使用频率最高的一句话，那就是“有一个好校长，就有一所好学校”，校长是一个学校的核心和灵魂，他的人格魅力，理论水平和实践水平，资源对学校有决定意义。我校洪弘校长长期以来坚持办学追求三个发展：发展成就孩子，发展成就老师，发展成就学校，展现了深厚的教学情怀和治校才能。众多的毕业学生来校看望足以说明我们对于孩子的付出得到了回报。

徐州市彭城培智学校的学生何宇航，在校表现很优秀，经学校推荐到一家餐饮公司工作，何宇航利用休息的时间，用自己工作挣的钱给老师们买了巧克力，他发给学校里的每一位老师，他说一个都不能少，包括门卫师傅，食堂的阿姨们 还有宿舍的生活老师，还有他不认识的新老师，每一位老师都吃到了他的巧克力，心里都甜甜的。

何宇航特别感恩学校老师及校长的教导，专门去找校长聊天，洪弘校长勉励何宇航在工作中要虚心学习，认真工作。

我们许多毕业后的学生都特别怀念在学校的生活，经常来学校看望校长和老师们，高丽高梦也是成绩优秀，表现突出，现在也能工作挣钱了，我校毕业的学生来学校看望老师的还有很多很多......

洪校长说：我们的孩子在学校接受了教育，从不会吃饭到能独立吃饭，从不会穿衣到穿得整 整齐齐，从不会铺床到把床铺整理得整整齐齐，从不认识钱币到能去超市购物，从能帮父母做力所能及的家务到能参加工作这不就是我们特教老师的成就感,责任感和 使命感吗？我们工作的意义在在于能让家长减轻负担，能让每一个学生自食其力。